学前教育宣传月：荧星园里的运动娃
荧星园里的运动娃
“运动风”来
这天课间休息的时候，孩子们围在我身边分享着自己在家里有趣的事情。
文文抱着问我：“老师，我们现在为什么都不能出无锡去玩呢？”
然然听到后马上就说：“现在外面有疫情，老师说了我们不可以出去，很危险！”
“上次我们在家里休息就是因为外面有疫情，所以我们要待家里消毒。”小虞也凑过来说。
我问：“疫情不可怕，我们怎样做才能保护自己呢？”
“我知道！我们要多洗手，还要开窗通风。”“我们要多运动，这样就不怕疫情了呀。”“我也运动的，我天天在家里拍球，还跑步。”“我和姐姐在家里跳绳，老师我会跳绳了！”舒予抱着我手臂说道。
偶然的一次关于可以怎样预防疫情的讨论，让孩子们对于运动的兴趣达到了一个顶点。一场“运动风”即将在班级中掀起……
我的感悟
这个学期，由于疫情的反复，孩子们在园的时间断断续续。怎样能够在这种时刻保护好自己呢？运动增强体质又成为了孩子们当下最热的话题。那么哪些有趣的运动是适合孩子们去选择的？又有哪些运动是能够让孩子们持续去进行的，是我们接下去要思考的。
家园配合新形式——运动打卡
第二天因防疫需求，我们遇到了本学期的第二次停课。孩子们刚刚升起的运动热情一下子就降到了冰点。为了能够让孩子们在家里也能够感受到运动的快乐，我们利用QQ群内打卡软件，让幼儿在家里休息的时候也可以进行运动打卡。第一个月的运动目标定为双手交替运控球，来看看孩子们的表现吧！
一次意料之外的停课让孩子们在学校坚持运动的计划落空了。我们通过QQ群新的打卡软件，通过家长拍摄幼儿在家中的运动视频，在打卡间内互相点赞，评论。即使在家里，孩子间的运动氛围依旧高涨。信息化教育随着线下教学的暂停而变得越来越频繁，这次新颖的家园配合也为孩子们接下来的运动打卡打下了良好基础。
说出你的想法——你想和球玩什么
终于迎来了再一次复课，孩子们聚在一起分享着在家里进行的运动打卡情况。
“我在家里天天练习拍球。”
“我和姐姐一起玩拍球。”
“我现在可以左右手交替拍球呢！”
“我可以一边走路一边拍球！”
“我和爸爸一起玩抛接球的游戏。”
……
孩子们说出了这么多和球有趣的玩法，带着热情，把自己想和球玩的游戏都画在了纸上，我们一起等待更多有趣的玩法。
传接球 我想和好朋友一起玩传球游戏
蒙眼拍球
我想试一试蒙眼拍球
行进间拍球
我可以边跑边拍球
兴趣是幼儿学习的关键，和朋友间互相讨论自己和球有趣的游戏，能迸发出这么多有意思的游戏。孩子们大胆想象，通过在平时的观察、发现自己最想要玩的游戏，在绘画时也能将同伴间的合作融于其中，玩中学，学中玩，从而感受美、创造美。
有趣球球玩起来
第二天户外游戏，孩子们迫不及待把自己想玩的游戏和同伴玩了起来……
自由抛接球
可以完成√
蒙眼拍球
成功√
运动是每个孩子的天性，运动能使孩子们强身健体，能促进孩子的身体发育。每天的户外游戏时间，他们总是精神饱满，无论是拍球、滚轮胎、转圈、骑平衡车，还是和器械一起做游戏，一个个都是兴高采烈的。
通过体育运动让孩子们得到了快乐，又增加了相互间的友谊，培养幼儿坚强、勇敢、勇于挑战的意志品质。疫情虽然可怕，但是荧星园里的运动娃可不怕。
家园合作，一场别开生面的运动打卡比赛从春天走到夏天，线上线下联动，家长参与到家园共育中去，孩子充分体验到了运动的快乐。这场持之以恒的打卡游戏，让我们看到了孩子拍球、运球技能的增长，提升了大家玩体育游戏的耐力与成就感。
随着教育中对体育发展的重要性不断提升，从小培养幼儿热爱运动的兴趣显得尤为重要。为此，我们给与孩子们足够的运动空间和自由，提供一些有趣并有所挑战的活动环境与器械；我们合理有序安排各种体育游戏；我们在体育游戏中支持孩子的创造性运动；我们不断调整体育内容只为找到适合他们的、有趣的、富有挑战的游戏！
运动娃的运动生活一直在继续，关注我们哦……
编辑：吴晨曦
审核：华娜
发布：周延
